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体育赛事活动第三方绩效评价_体育赛事人力绩效考核周期

tamoadmin 2024-07-30 人已围观

简介1.体育毕业论文写什么题目好2.中学体卫艺工作3.学期体育工作4.怎样运营体育场馆5.康踏(福建)体育用品有限公司的简介6.为什么要坚持不懈做好体育和艺术教育工作?7.体育教学自我评价五篇 趣味运动会,是一种由大众自发的集思广益的活动体育项目。也称群众体育,群众运动会。下面我给大家带来企业趣味运动会活动 方案大全 ,希望大家喜欢! 企业趣味运动会活动方案大全1 一、活动主题

1.体育毕业论文写什么题目好

2.中学体卫艺工作

3.学期体育工作

4.怎样运营体育场馆

5.康踏(福建)体育用品有限公司的简介

6.为什么要坚持不懈做好体育和艺术教育工作?

7.体育教学自我评价五篇

体育赛事活动第三方绩效评价_体育赛事人力绩效考核周期

趣味运动会,是一种由大众自发的集思广益的活动体育项目。也称群众体育,群众运动会。下面我给大家带来企业趣味运动会活动 方案大全 ,希望大家喜欢!

企业趣味运动会活动方案大全1

一、活动主题

健康人生,快乐你我他

二、活动目的

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间

_月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

四、活动地点

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

五、活动对象

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

六、活动组织

(一)总指挥

运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:

(二)筹备组

负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

担任人:

(三)裁判组

由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:

(四)后勤保障组

负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发。

担任人:

企业趣味运动会活动方案大全2

一、团体项目

1、拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足 短跑 赛

方法 :每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。

(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、 篮球 上篮接力赛

方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、 乒乓球 男单、女单比赛:比赛用11球计球制。

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3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者

为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或 足球 从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包参与奖,护肤香皂一块个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把二等奖(第二名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包参与奖,护肤香皂一块

企业趣味运动会活动方案大全3

本次趣味运动会的宗旨在于增强公司团队的凝聚力,展示出当代员工的竞技。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。丰富员工课余生活,给每一位员工展现自我的机会,增进交流。

一、趣味运动会活动主题

身心、携手共进

二、活动整体方案

活动时间:20__年_月_日、早上9点

活动地点:__奥林匹克体育中心

主办单位:__活动策划品牌

三、具体活动项目

趣味运动会的魅力第一个是好玩,第二个项目多多,为的是玩转大家,更主要是为了让大家玩的开心,玩得尽兴,项目包含快乐大脚、同舟共济、集体跳绳接力、摸石过河、阳光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、欢乐乒乓球、纸衣往返接力、同“舟”共济、仙人指路、 网球 掷准、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂运足球、袋鼠跳、二人背夹球跑接力、懒惰的自行车、赶篮球、骑羊角球赛、瞎子敲锣、拔河比赛、2人3足、袋鼠跳、无敌烽火轮、背球接力赛、单腿火车等,下面挑一些做方案。

1、投靶掷准

比赛方法:每位队员只投一轮,每轮投五镖,以环数多的为先,若环数相同,可追加一镖,决出名次。

比赛规则:投镖时脚尖不得越线,每轮只投5镖,多投无效。

2、足式保龄

比赛规则:个人参赛,参赛距离3米,只限踢三次,累计瓶子打倒数我者为胜。

3、袋鼠夹球

比赛方法:每队由1名队员组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球( 排球 ),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。

4、孤岛求生

预赛的规则是每组10人抢9岛,音乐响起后,大家可绕岛屿转圈,音乐停止时抢占岛屿,一人将被淘汰,依次类推,最后剩余一个为胜者,决赛:各组的胜者共5人,角出名次。

5、跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

6、袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

7、彩球

比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

8、百米障碍跑

比赛开始前,4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气 跨栏 、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点,第2名队员以同样的方式前进,以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束,用时少着名次列前

9、疯狂毛毛虫

比赛开始前,6名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

四、活动其他事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、工作人员持场地的卫生,工作人员保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

企业趣味运动会活动方案大全4

一、活动宗旨:

展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!

二、活动时间:

__年3月7日,下午13:30—17:00

三、活动地点:

中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩

四、人员安排:

1、大会一名(SK);

2、总裁判长一名(SK);

3、裁判员,记分员四名(MH);

4、检录处一名(MH);

5、赛事指挥一名(MH);

6、赛事场记一名(MH)。

五、竞赛项目:

1、袋鼠跳:

比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩:

比赛方法:比赛由四队参加,每队10人,5男5女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。10个人循环轮流。从开始计时,3分钟后比较终点的水量,多者获胜。道具:用明显的标记划出起跑线,终点线和跑道线,起终点间距离20米,每条跑道宽2米。用30块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。

3、智慧拔河:

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加。每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改。三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜。

道具:长约20米的绳子三根。

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。

4、动感颠球:

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。

道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个。

六、项目:

1、踩气球:

比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩暴对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。

道具:每组20个气球

详细规则:自愿报名,够10人开始游戏。

2、喝啤酒:

比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜。

3、呼啦圈:

比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,

坚持到最后的人获胜。

七、评分标准:

1、每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2、所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名。

3、竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣2分。

4、整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;

全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;

违规次数少,服从裁判;

八、运动会时间流程:

1、赛前分好比赛队伍(4队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;

2、场地布置,在运动会开始前,由MH提前布置好11:30—12:30;

3、运动员入场仪式;13:30—13:40;播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;各队运动员在入场时,将进行即兴 才艺展示 ,可用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等)运动员可准备各种 口号 ,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布运动会开始。

4、裁判长,运动员代表讲话(3—5分钟)13:40—13:45;提前选好裁判长及运动员代表,每人准备不超过两分钟的 演讲稿 ;

5、运动会宣布运动会正式开始(1分钟);请SK领导宣布运动会开始;各队带到指定休息区(比赛场地的四边,每队一边);

6、比赛开始(3小时)13:50—15:00;运动员检录(2—3分钟)并了解比赛详细规则;工作人员布置比赛赛道;运动员赛前练习(3—5分钟);正式比赛(10—20分钟);裁判员记录成绩。

7、两项比赛后,休息30分钟,进行趣味游戏环节15:00—15:30;踩气球;喝啤酒;呼啦圈。

8、继续后两项比赛15:30—16:40;

9、根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者;由总裁判长核算并公布成绩

10、颁奖仪式(10—20分钟),获奖队感言16:40—16:55;由大会颁发奖品;获奖队伍代表讲话。

11、运动会评语,宣布运动会结束16:55—17:00;12、运动员退场。

九、场地安排:

1、拱形门,横幅 标语

2、彩旗

3、扩音喇叭,口哨

4、各种比赛道具,积分表

5、各队队旗

企业趣味运动会活动方案大全5

一、简介

本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午放工前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:__县体委。

具体小组及负责人:

工作职员:各位工会委员。

考勤:__。

统计:__。

发放礼品:__。

裁判:__、__、__。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮间隔为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(间隔约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也能够分前后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数目多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳进公司工会小组评比中,请各工会小组积极参加。

__县仙厦建筑公司工会委员会_年4月20日

庆祝 五一劳动节 活动记录时间:_年5月1日

地点:__县体委

组织:__县仙厦建筑公司工会

活动内容:

为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会__致运动会 闭幕词 。

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体育毕业论文写什么题目好

工作书的范文篇1

20xx年即将过去,对过去的一年的工作做一个总结,总结一下以往的经验,以便在新的一年内有所进步。回顾过去的一年里,在领导的正确指导下,在同事的帮助下, 工作取得满意的成果。

平面设计工作是一个充满挑战和机遇的工种,要求从业者有很强的审美观、有创新意识,有较高的职业精神,有很高的职业情操。在职场中,作为一名平面设计者,电脑操作要熟练,尤其是平面设计软件和美图软件;还要有服务意识,能够根据客户的要求完成设计工作;总之对从业者来说,是锻炼综合素质的好职业。

就我自身而言,我存在的不足有:

1、工作的主动意识不够强,不能够主动的给客户介绍我们的服务;

2、语言表达能力和沟通协调能力有待加强,有时候和客户的沟通过程中,存在冷场的现象;

3、工作不够细致,细心耐心程度不够;

4、专业知识不够扎实,在还要在实践中不断的学习。

虽然只工作了一年,但是我愿意从这些最基本的学起,在这个过程中,会有很多的困难,但是我相信,有同事和领导的耐心督导和教育,加上我自己的努力,会有较好的成绩的。

学无止境,认真的学习平面设计理论是首要任务,只有通过不断的学习设计理论,才能够不断的提高个人设计能力,才能够维护好公司的利益,只有这样,才能够不断的进步,不断的实现自己的人生价值。

工作书的范文篇2

虽然各部门的管理制度已经建立起来,但是制度的执行力稍差,行政部将在新一年的工作中,加大制度执行力度,并针对星评要求来完善各部门中需要改进的事项。下面是酒店行政部20__年的工作:

1、制度的监督执行与完善

虽然各部门的管理制度已经建立起来,但是制度的执行力稍差,行政部将在新一年的工作中,加大制度执行力度,并针对星评要求来完善各部门中需要改进的事项。

2、规范办公秩序与员工行为的引导

开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发现,当场进行纠正引导,抽检次数每周至少两次,并成立工作小组进行监督与实施。

3、成立质检、节能、卫生检查等专项小组

在总经理的带领下,组建质检、节能、卫生、行为等检查工作小组,严格按照星评标准督促酒店各部门的进步与改善。狠抓酒店服务质量、经营成本、卫生清洁的工作,实行流动红旗部门,并对部门取一定的激励机制,建立完善的质检体系,培养部门质检骨干。

4、部门协调与沟通

积极协调各部门工作,化解各部门工作矛盾,保障公司各部门之间业务的正常开展。行政部每半个月与各部门负责人就部门工作进行沟通一次,收集有关工作协调的问题,进行妥善协调与处理。

5、加强公司凝聚力建设

积极开展员工文化活动,公平公正地执行各项管理制度,积极关注员工需求,同时让员工时刻感受到酒店给予的关注与支持。

6、建立员工心声,加强员工关系建设

随时了解员工思想动态,开展员工关怀工作,创造机会与新老员工进行正式与非正式交流,掌握员工信息,为酒店决策提供参考。拉近酒店与员工的距离感,增加员工对酒店的归属感,将总经理信箱真正的用起来。

7、继续加强对内对外的关系与协调

多多拜访与酒店相关联的社保局、医保局、卫生局、劳动局、文体局、旅游局等友情单位,建立融洽的往来关系。

8、加强酒店培训建设

严格按照标准的要求来建立系统的员工培训规划和制度,将培训工作做到常态化、制度化、系统化。制订详细的培训,做好培训教材、场地、设备、师资的准备工作。

9、开展各项知识竞赛

对各部门的专业技能进行考核,通过参赛的形式呼吁大家参与,并对于胜利者给予相对的奖励。

工作书的范文篇3

1.技能不过硬,话术还有问题。发现在跟客户交流的时候,方法不够灵活,心急的时候会有点口吃。

2.工作状态不稳定,比如前两天状态不错的时候跟客户聊得非常好,包括打新单时接通率都会高些。但礼拜三时状态就很差,拿起电话不知道说些什么。脑子一片浆糊。

3.销售意识不强,往往是聊了很长时间的客户都不清楚我到底是要跟他推销什么。只是从我这里听消息。

4.过分在乎成败,急躁,把握不好分寸,常常在不恰当的时候推销产品或者啰嗦过多,让客户有所反感。

5.自我要求不强,平时业余时间没有充分利用来学习提高自己,总体能力素质不够强。

对于这些问题,我以后努力改正,下面是我的工作:

1)对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,稳定与客户关系。

2)现在正在尝试各种工作方法,试图找出一种适合自己,使用起来得心应手的方式。

3)控制自己的情绪与状态,尽量保持状态稳定,保持良好的状态。

4)加强销售意识,加强目的性,有,有步骤的去和客户交流,戒急戒躁,从容面对挑战。

5)要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

6)和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

7)自己多总结工作,看看有哪些工作上的失误,及时改正。

工作书的范文篇4

一、公司人力管理方面

1、根据公司现在的人力管理情况,参考先进人力管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力管理体系。

2、做好公司20xx年人力部工作规划,协助各部门做好部门人力规划。

3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘 、本公司 、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

5、把绩效管理作为公司人力管理的重心,对绩效工作、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

6、努力打造有竞争力的薪酬,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

7、将人力培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。

8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。

9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力管理体系。

二、办公室及后勤保障方面

1、准备到铁通公司市北分局开通800(400)免费电话[号码800(400)7100009],年前已经交过订金300元(商客部曹岩经理代收)。

2、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。

3、协助王伟琴经理做好办公室方面的.工作。

4、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。

5、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。

6、与王经理分工协作,打招商电话。

三、实际招商开发操作方面

1、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。

2、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况。

3、继续回访徐州六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:新沂市、丰县、沛县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。

4、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。

工作书的范文篇5

(一)以“迎新”“送旧”为主的院级活动

1、“迎新”篮球,足球赛:学期伊始,为了让大一的新同学更快更好地融入外院大家庭,体育部将会组织迎新篮球,足球赛。新老同学共同在球场上共同拼搏,友谊也在不经意间加深。此项活动的目的不仅与此,它还在于为外院的篮球,足球队选拔了人才,形成了强大的后援队伍。为外院体育持续的发展创造了条件。

2、“送旧”篮球,足球赛:为了欢送大四毕业生,也为增进毕业生与在校生的友谊,体育部将举办“送旧”篮球,足球赛。它让体育成为沟通同学间感情的桥梁,体育也深入了每一个外语人的生活。

3、外院篮球联赛:为了加强体育活动的参与性与竞争性,体育部将于上学期初期借着大一新生刚入校的,组织诸如各年级之间,或系与系之间的篮球对抗赛。这样不仅把体育活动的参与群体,从个别的体育爱好者进一步扩大,而且又可以更好的促进年级与年级,系与系之间的交流与融合,提高院内凝聚力。

4、多样化的体育比赛:为了适应广大外语人的广泛体育爱好,体育部还将不定期举行多样化的体育活动。学期初体育部将通过问卷调查的方式,了解同学们对各种体育活动的热衷程度,然后再有针对性地组织各项活动,做到真正活跃同学们的生活,体现重在参与的体育精神。

(二)运动会、健美操以及五四小品比赛等校际重要比赛

1、运动会:体育部将积极准备10月份的新生运动会以及5月份的校春季运动会。其间,体育部将发动各个年级的同学参与比赛。鼓励运动员们积极比赛,组织观众们到场呐喊助威。体育部还要充分做好后勤保障工作,使每个人感受到运动的快乐,同时也要向全校展现出外院人积极向上和团结进取的精神风尚。

2、健美操:健美操是外院传统的优势项目,曾经连续两次夺得亚军,两次获得季军。10月至12月,体育部将会投入大量的精力准备此项赛事。请老师来指导,组织同学训练,准备场地,做好后勤保障工作。为了取得良好的成绩,体育部将本着一切为比赛的原则,不怕艰苦,精益求精,团结一心,共闯难关,不惜牺牲自己宝贵时间,为此付出的努力。

3、小品比赛:五四期间,体育部还需积极筹备五四小品比赛。今年,我们院以升班马的身份闯入了五四小品比赛的决赛,并取得了三等奖以及舞台效果奖,成绩喜人。在下学期的工作中,体育部仍将一如既往的积极对待,认真编排。争取在轻松愉快的气氛中,高效演练,最终取得更好成绩。

(三)校级篮球,足球以及排球等校际联赛

学校每年10月份组织的篮球,足球乙级联赛,以及春季的排球乙级联赛是体育部每年的工作重点。这些赛事,影响力大,参与面广,是展现我院风貌的重要平台。作为一个没有体育特招生的院系,外院人更应展现自身拼搏向上,永不服输的精神,赛出风格,赛出水平,在全校各院系师生面前树立我外院良好形象。

为加强外院校际联赛的活动力度,体育部将取以下措施:

1、在下学期初,成立外院篮球队,足球队以及排球队:成立外院球队可以使参与校际联赛同学的针对性增强,便于组织,备战,以及赛前训练,同时也便于平时各项活动的组织与开展。作为我院各项校际联赛的主力军,体育部将不定期召集球队训练,以提高球队的技战术水平,加强队员间的相互磨合。

2、加强我院校际联赛前的赛前准备:团队比赛注重的是团队精神。比赛前各个队员若不能很好的交流、磨合,会直接影响团对配合,以致削弱整体实力,影响团队发挥。为此,在联赛前夕,体育部将多次召开队员集体会议,研究比赛,同时也可相应的注意到赛制赛规上的一些不合理之处做到提早防范,提早发现,提早避免。

3、发展观众群体:观众是体育赛事中必不可少的一部分,他们不但加强了比赛的参与性,提升了比赛的气势,使比赛更为激烈,精彩,更重要的是他们还对主队更好的发挥自身水平起着重要的作用。因此体育部在赛前也将把组织观众作为赛前准备的又一工作重点。

4、组织与兄弟院系的训练赛:为了更进一步的提高球队水平,使队员更加适应比赛,增强临场经验,也为了加强我院与其他院系的交流与合作,有条件的情况下,体育部还将组织我院与其他学院间的训练赛与对抗赛。

(四)其他部门活动的开展

体育部还将充分发挥体育部人力和智力,做兄弟部门的得力助手,在院内重大活动中,尽自己一份力,帮助各项工作的协调与开展。

在新的一届学生会的带领下,各项学生工作一定会蓬勃开展,外国语学校学生会一定再次取得骄人的成绩。

工作书的范文篇6

本学期班干部进行了个别调整,绝大部分班干部在学习工作中都认真努力,不甘落后,赢得了全班同学的信赖,这学期要敢于放手让班干部自立管理,树立他们的威信,要求他们严格要求自己,为同学做好的表率和榜样。

二、抓好班风的建设,继续实行班级量化管理

本学期吸取了上学期的经验,固定了5个威信较好,办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理,对违反校规和班规的现象扣分,对学习进步,好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评,对好人好事进行表扬,对扣分的现象进行分析和批评。

三、进一步落实军训成果

通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常管理中以军训要求严格要求学生,在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化,并要求将军训中好的品质发挥在学习中,在学习中严格要求自己,发扬吃苦耐劳的精神,勇于和困难作斗争,永不放弃,永不言败。

四、利用主题班会,形成良好班风。

开好一系列班会,《迈好青春第一步》、系列班会《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主人》等系列班会,紧密联系班级的实际情况开出效果。

五、做好学校交予的各项工作。

本学期学校的主要工作有:两个主题班会,唱响国歌、落实守则和行为规范的落实,力争班级各项工作井井有条,形成和巩固良好的班风。

六、继续做好后进生档案和后进生转化工作。

将工作重点放在后进生身上,通过家访,谈话,补课等多种途径,提高后进生的学习兴趣,激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心,善于发现后进生的闪光点,做好后进生的档案工作,使后进生能尽快克服缺点,取得进步。

初二上学期是学生的关键的一个学期,教师一定要付出更多的心血和汗水,力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成绩。

工作书的范文篇7

20xx年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年一个好的。我是一个从事工作时间不长,经验不足的工作人员,很多方面都要有一定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。也对自己制定了房产销售部个人工作,相信我会做得更好。

20xx年是我们?地产公司发展非常重要的一年,对于一个刚刚踏入房产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力的开始的一年。为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作:

一、熟悉公司的 规章制度 和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

1、 在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期。间,部门的制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。

2、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。

3、第三季度的十一中秋双节,并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

二、 制订学习。做房产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、 加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对20xx年的工作,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

工作书的范文篇8

一、指导思想和工作方向

坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的xx届五中全会精神,按照构建和谐要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。

健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

二、主要工作内容

(一)加强组织建设。

完善全体党员生活和管理制度,坚持三会一课制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

(二)搞好社区综合治理。

1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理

完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

2、做好流动人口的管理

流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

(三)活跃社区精神文化生活。

广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。

(四)充分发挥社区自治便民功能。

认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

1、开展便民服务活动,建立映山红交流,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

2、定期为老年人做健康体检。

3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

(五)搞好社区环境卫生。

坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

(六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。

加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

(七)加强社区服务,提高社区服务质量。

发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传生育工作,热心为育龄妇女服务。

社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。

社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的!

中学体卫艺工作

学术堂整理了二十个好写的体育毕业论文题目,供大家参考:

1、我国体育产业上市公司绩效的研究--基于战略管理视角

2、大型体育赛事物流的协同管理

3、基于生命周期理论的体育物流企业客户关系管理

4、体育服装企业物流管理信息系统的设计研究

5、体育用品制造业现金流管理研究

6、体育**公益金绩效评价管理优化探讨

7、高校体育场馆的市场化管理研究

8、体育事业单位财务管理存在的问题及解决对策

9、基于PPP视角的重庆市大型体育场馆经营管理途径研究

10、中高职融通下的体育教学模式研究--以酒店管理专业为例

11、体育赞助营销的风险识别与管理分析

12、探析体育教学纳入中职物业管理专业课程教学改革的必要性及对策

13、从体育用品企业高库存困局谈起--浅议库存管理信息化建设与创新

14、区域体育用品制造业国际化进程与经营管理绩效的关系研究

15、论体育赛事电视转播权的法律保护

学期体育工作

 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也不断更新迭代,何不好好地做个工作呢?好的工作都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的中学体卫艺工作,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学体卫艺工作1

  一、指导思想:

 认真贯彻落实中央、院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。

  二、工作思路

 面向全体学生。夯实学校体卫艺教育的基础性工作。根据学生实际和师资情况,开展针对性工作。健全体卫艺工作制度。切实抓好体卫艺教育的落实、推进和提高工作。

  三、主要工作

 (一)体育教育工作

 1、完善学校体育工作制度,强化学校体育工作的常规管理要求。

 2、严格落实国家课程,开齐、开足、开好体育课程。

 3、继续做好全校学生体质的训练和测试工作,提高学生体质健康水平,学生体质测试合格率确保达国家要求。

 4、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作,优化活动方案,提高活动的安全性、针对性和活动的质量。

 5、做好学生体育中考相关项目的平时训练和模考工作,为体育中考做好充分准备。

 6、落实好“体育、艺术2+1项目”工作。更好的利用体育课和美术课,把“体艺2+1”工作提上新的台阶,切实提高学生的身体素质与艺术修养。

 7、积极开展体育竞赛活动。继续抓好学校各运动队的业余运动训练和比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛和市级冬季三项比赛等。

 (二)健教卫生工作

 1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

 2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作。做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心语室,进一步增强心语室的功能。

 3、继续利用《健教园地》期刊、校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。

 4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好学校晨检晨报工作、常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时取适当措施。

 (三)艺术教育工作

 1、严格落实国家课程,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

 2、强化学校艺术教育常规管理要求。提升艺术专用室环境布置的专业性。

 3、组织实施“携手文明,走近良辅,做一个有道德的人”为主题的校园艺术节系列活动,力争学生参与,活动深受欢迎,活动质量高,学生受益大。

 4、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

  四、每月重要工作安排

 2—3月份

 1、制定学校体卫艺工作学期。

 2、规范完善体卫艺工作制度。召开学校体卫艺工作会议,明确任务目标和工作要求。

 3、制定并出台学校阳光体育实施方案并组织实施。

 4、布置“2+1”工作。组织开展学校传统体育项目活动。

 5、新学期学生心理健康和特殊家庭学生摸底、登记、建档。

 6、《健教园地》20xx~20xx—2第一期。

 7、出台第三届校园艺术节实施方案。

 8、配合教务处,抓好初三年级体育中考的训练和模拟测试工作。

 9、做好学生晨检工作和体质训练工作。

 4月份

 1、配合教务处,做好初三年级体育中考测试工作。

 2、举行学生体育单项比赛。

 3、抓好学生广播操质量提升工作。

 4、出好健教主题黑板报。

 5、组织实施校园艺术节系列活动(开幕式、校园歌手大赛、朗诵比赛,现场书法赛和绘画比赛)

 6、做好学生晨检工作和体质训练工作。

 5月份

 1、体育传统项目和特色项目开展情况进行调研。

 2、健教专题橱窗展示。

 3、心语室、卫生室工作情况调研。

 4、《健教园地》20xx~20xx—2第二期。

 5、做好学生晨检工作和体质训练工作。

 6月份

 1、心理健康讲座。

 2、做好学生晨检工作和体质训练工作。

 3、完成体卫艺各类活动的材料整理和收交归档工作。

 4、体卫艺工作获奖汇总。

 5、学校体卫艺工作总结会。

 6、制定期学校体育特色项目活动安排方案。

 7、完成学校体卫艺工作学期总结。

中学体卫艺工作2

 为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺科工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本学期体卫艺科工作。

  一、指导思想:

 坚持在区教育局的领导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持以德育为核心,以新课程改革为重点,以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作,在务实、高效的基础上,力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动,有效开展社团建设活动,提高教育质量,增强学生体质,提高学生卫生意识,培养学生艺术天赋,展现我校的艺术特色。

  二、工作目标:

 1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。

 2、探索学生社团和课程建设有机整合。

 3、配合区学生活动节,开展好xx二中20xx年第三届学生活动节

 4、开展学校20xx年(第六届)体育节活动、20xx年(第六届)艺术节活动。

  三、主要工作

 (一)做好两大建设工作:

 1、队伍建设

 根据学校十二五工作目标要求和当前的现状,以“二期课改”“二纲教育”精神为指导,努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头,以各年级组为主线,以班主任为基础的体卫艺科工作网络,扎实开展各项工作,积极创造条件学校深化学校内部改革,强化教师的质量意识,以提高学校的教学质量为突破口,谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。

 (1)根据学校整体工作部署,定期组织工作人员学习党的各项方针政策,深入开展“三个代表”和保持党员先进性的教育,摒弃对体卫艺科工作的'一些错误观念,提高体卫艺科工作人员的政治思想素质,爱岗敬业,牢固树立全心全意为学生的思想。

 (2)广泛宣传学校体卫艺科工作,落实学校体卫艺科工作,使体卫艺科工作人员深深地认识到:体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传,使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持,教师的高度重视,学生的积极参与。

 (3)发挥***员的先锋模范作用,发挥积极分子的带头作用,认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作,关心他们,理解他们,解决他们的实际问题,调动他们工作的积极性。

 (4)严格考勤制度,加大管理的力度,坚持岗位责任制,弘扬敬业精神,不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。

 2、制度建设:

 (1)完善工作目标制订相关新制度。

 (2)与政教处配合,进一步健全学校体卫艺科工作网络。

 (3)完善体卫艺科工作各项制度。

 (4)建立考核评价机制,班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩,体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。

 (二)具体工作

 1、体育工作:

 学校体育主要任务是:

 一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展,不断增强学生的体育和健康水平。

 二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能。

 三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展,从而形成良好的个性品质。

 四是对学生进行思想政治教育,特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。

 本学期开展的体育工作是:

 (1)本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议,总结上学期的体育工作,研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动,布置工作,明确目标,解决问题。

 (2)贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》,强化课程意识,严格执行体育课程,开足开齐并上好体育课、体活课。

 (3)继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,认真开展大课间阳光体育活动,加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学生参与阳光体育运动的兴趣。

 (4)积极开展好4月学校体育节工作,配合区、校学生活动节,开展好区级层面的健康促进重点推进项目。开展学校特色项目乒乓球的比赛。开展传统的跳踢项目比赛。进一步抓好学生广播操质量,开展广播操的检查评比。

 (5)认真训练选拔学生,积极参加市、区体育相关竞赛,并争取好成绩。

 2、卫生工作:

 本学期开展的卫生工作是:

 (1)按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。

 (2)每学期办一期卫生宣传墙报,举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。

 (3)坚持“预防为主”的方针,努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。

 (4)配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。

 (5)迎接区卫生相关督导工作,开展好红十字月宣传、会费上交、爱心募捐活动。

 3、艺术工作:

 (1)贯彻《艺术课程标准》,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案,实施学生艺术素质测评,成绩纳入学生成长档案。

 (2)积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设,开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。

 (3)规划开展陶艺创新实验室活动,实现“一校一品”特色。

 (4)积极开展好5月学校艺术节工作,配合区、校学生活动节,开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。

 (5)组织培训学生,并择优参加市、区的各类比赛,争取获好成绩。

 4、科技工作

 (1)加强对学校科技教育工作的管理,根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究,规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。

 (2)发挥科技总辅导员的作用,发挥团队精神,积极开展好校级科技活动。

 (3)结合区青少年活动中心科技活动的项目,开展一项校级层面科技项目比赛。

  四、活动安排:

 二月份:

 1、制定体卫艺科各部门工作。

 2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。

 三月份:

 1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组,并开展活动。

 2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。

 3、四月起组织全校广播操比赛。

 四月份:

 1、推进第三届学生活动节的活动,开展第六届体育节活动。

 2、积极参加学生第三届学生体育运动会。

 3、迎接九年级中考体育测试。

 五月份:

 开展学校第六届艺术节活动。

 六月份:

 1、艺术节成果展示、“六一”庆祝活动。

 2、九年级考前心理、生理知识辅导。

 3、汇总体卫艺科各项检测评比结果,评定学生体育成绩并归档。

 4、体卫艺科工作总结。

中学体卫艺工作3

  一、指导思想:

 深入贯彻落实中央、院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、市局体卫艺工作重点来开展工作,全面提高学生素质。认真实施学校工作中关于体育、卫生、健康和艺术教育的工作安排,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强意识,保证学生每天锻炼1小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德、智、体美全面发展。

  二、思想及制度建设:

 1、严格执行新课程改革,开齐开足音、体、美等课程,全面开放心理咨询室,开设心理健康课程,积极争创镇江市心理健康安全标准化学校。

 2、进一步完善学校体、卫、艺工作管理制度,严格执行落实到位。

 3、加强专业学习,召开体、卫、艺工作领导小组会议,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作有鲜明的特色。

 4、完善评价体系,伴随争章、颁章的奖励机制真正促进校园体、卫、艺工作。

  三、体育工作:

 1、推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

 2、落实课程要求,严格执行国家课程,开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的集和报送,确保报送数据的真实、有效。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备、教一致。

 3、做好学校体育器材的登记、保管、管理和使用工作。

 4、加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队、篮球队、足球队。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库、运动员档案,有训练,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

 5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。如:市田径运动会、市中学生女子篮球赛、市中学生足球赛等。

  四、卫生健康工作:

 1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。

 2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并取适当措施。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。

 3、协助总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作,不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁、用具卫生,学生营养多样化。

 4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作,定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。

  五、艺术工作:

 1、结合学校社团活动,让更多学生参与到艺术社团中,不断提高自身的艺术素养。

 2、具体活动安排:

 九月底举行校主题绘画比赛。

 十二月举行硬笔书法比赛。

怎样运营体育场馆

学期体育工作模板汇编6篇

 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定了。可是到底什么样的才是适合自己的呢?下面是我为大家整理的学期体育工作6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期体育工作 篇1

 经过学院的公开招聘与选拔,我有幸能够担任食品学院体育部部长,由于之前对体育部的直接接触不多,刚开始工作的时候难免有些担忧,但是通过学长的指导,我对体育部的工作有了初步的了解,逐渐进入工作状态。现在将一学期的工作与收获总结如下。

  20xx~20xx学年第一学期食品学院体育部的工作主要有以下几项:

 一、与团委学生会其他部门共同完成新生接待工作。

 二、沈阳农业大学20xx~20xx学年秋季运动会。

 这是一个团委学生有部门共同完成的一项工作,体育部在这项工作中主要负责运动员的前期选拔与训练、运动服以及运动鞋的发放与回收以及比赛当天的吹场等工作。

 在运动员前期选拔的过程中,我与副部长走寝室进行宣讲,效果比较明显,调动了大家参与的积极性,报名人数创历史新高。

 运动员训练过程中,主要由副部长带队,每天早上6点开始进行体能方面的训练,起到了一定的效果,在这个过程中,运动员们的积极配合给我留下了深刻的印象。但是也有不尽如人意的地方,优势项目存在失误,弱势项目没有突破,本次运动会的成绩不理想,但是我们觉得体育精神就是这样,我们要沉浸在体育给我们带来的快乐中。

 三、体育部积极创新,成立食品学院篮球队,足球队,排球队以及橄榄球队。

 在09级、10级同学中以公开选拔的方式招聘各队队长一名,与体育部一起负责队员的招募与训练工作。

 四、校排球比赛。

 五、校橄榄球比赛。

 沈农的橄榄球比赛是一项特色赛事,虽然我院男生人数少,但由于招聘我院在校橄榄球校队的王强同学担任橄榄球队队长,通过他的指导训练,我院橄榄球队的水平有了明显的提升,通过紧张激烈的比赛,男子橄榄球队最终取得了第四名的历史最好成绩。

 六、食品学院篮球赛。

 食品学院篮球赛一直都是体育部的特色活动之一,本次篮球赛体育部进行了完整的策划工作,通过召开研讨会议、制定比赛方案、抽签分组、签订比赛承诺等环节,历时15天的食品学院篮球赛圆满成功。

 七、与各学院之间组织友谊赛。

 本学期体育部联系兄弟学院,以相互学习交流为目的组织了多场友谊赛,锻炼队伍,提升能力。

 八、食品学院纪念“一二·九”长跑活动。

 为纪念“一二.九”学生救亡运动76周年,弘扬爱国主义,响应全国亿万学生阳光体育运动的号召,食品学院体育部组织策划了纪念一二。九长跑比赛。

 此次活动全院三个年级总计17个班级参与比赛,以比赛的形式让大家积极的参与到体育锻炼中来,强健体魄。

  部门建设方面:

 作为部长,要掌控部门的整体方向,而体育部的任务就是组织同学参加丰富多彩的体育活动,促进学院体育活动发展,开展各种体育竞赛活动,提高体育技能,培养顽强拼搏的精神,加强与各学院,各班联系,积极组织体育比赛。

 我要求部门成员在工作中不能拖拉要及时完成任务,在每次比赛之前都要精心的策划准备,同时每双周二都要进行部门例会,部门内部交流工作经验,学习经验并做好会议记录。部长、副部长和委员之间进行讨论,寻求创新发展,努力争取把体育的快乐带给每一位同学。让同学们在体育运动中更加团结合作,我们非常愿意通过体育比赛为各个班级之间搭建沟通的桥梁。

学期体育工作 篇2

 本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。

 一、 指导思想

 加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

 二、调动教研组成员开展教学教研工作

 1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。

 2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。

 3、开展多种形式的实践活动

 (1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。

 (2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试

 (3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会

 三、以校本教研为主要的教学教研实践

 在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

 周次 开课人

 四、多动笔写论文,案例,研究课题。

 五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

学期体育工作 篇3

  一、指导思想:

 充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

  二、目标与措施、理论

 1、目标:

 强化学习,提高思想认识水平

 措施:

 A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学论,进一步转变观念。

 B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、县组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

 C、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

 D、中青年教师加强有关体育文献的阅读,丰富知识面,努力做科研型教师。

 2、目标:挣创一流教研组,提高整体绩效

 措施:

 A、加强教研组建设,保持体育组在县的领先地位,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力,团结协作,优势互补。

 B、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的培养,继续抓好新老结对工作。

 C、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

 D、坚持以科研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的研究,努力做到备课组有科研课题,有论文,积极参加省、市、县各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

 3、目标:

 强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

 措施:

 A、积极的开展以学念“自主学习”过程性研究,大胆的进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

 B、结合课改,教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。

 C、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。

 4、目标:

 发挥优势,形成学校体育特色

 措施:

 A、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校庆田径运动会、师生篮球赛,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

 B、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操质量。把眼保健操做为学校精神文明建设的一个重要窗口来认真抓好,提高全校师生对眼保健操的认识。要求眼保健操动作认真,准确到位。

 C、努力提高课外体育活动的质量,把体锻课做为体育课的延伸,做到场地、器材、时间、内容、人员五落实,培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停上体锻课,如有变动需经学校行政同意。

 D、做好高三体育生的高考备考工作,加强对篮球、田径运动员的各项管理,全面关心运动员的成长。科学训练、刻苦训练,努力提高训练水平,争取在各级比赛中创造优异的成绩。

学期体育工作 篇4

  一、指导思想

 学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究。

  二、工作目标

 1、把学生的身心健康放在第一位,在课堂中实施课课素质练习和专项素质练习,全面提高学生的身体素质;

 2、继续推广学习武术操,全面规范学生的大课间活动,营造一个严谨有序、活力朝气的袁小。

 3、继续加强第二课堂和各训练队的训练工作,争取在本学期的各项竞赛中取得好成绩。

 4、继续深入学习市体育三年规划,树立足球推广学校的品牌,全面提高学生的足球运动技能和身体素质。

  三、工作要求

 把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本运动能力为主的教学体系。

  四、改进教学和提高教学质量的措施

 1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新,提高学生的运动兴趣。

 2、在课前布置预习内容,准备好下一节课的器材,尤其是自制器材,培养学生的动手能力。

 3、从教与学两方面及时取得反馈信息,以改进教学质量,促进教学质量提高。

 4、注重学生的个体差异与不同需求,根据差异性确定学习的目标和评价方法。

  五、本学期工作重点:

 1、加强学生的体质训练,作好每课的课课练和早操的素质训练;

 2、组织训练好五年级学生参加市举办的体育技术技能比赛;

 3、加强足球队,篮球队的`训练工作,争取在三月底的镇小学生足球比赛,四月底的镇小学生篮球赛中取得好成绩;

 4、做好二操和大课间的组织和练习,全面提升学生的体质;

 5、做好一、二、四、五年级的级组足球,三、六年级的级组篮球比赛的组织和竞赛筹备工作;

 6、 做好“三八”妇女节的趣味运动会的竞赛工作;

 7、注重各训练队的梯队培养,选拔各兴趣小组的梯队人才。

 8、加强课堂实效,组织一、三、四、五年级的体育教师进行体育公开课。

学期体育工作 篇5

 新学伊始,学生会又要招新啦。体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

  (一)体育部在组织建设方面:

 我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热运动的同学有很多,基于这个特点,希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

 (1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

 (2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

 (3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

 (4)与学生会各部联手,支持帮助其他部门开展活动。建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  (二)就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。

 由于本学期时间较短,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。

 五四期间的活动:

 条件允许的话,在五四期间拟定一些活动。活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛,活动坚持每周交替进行,具体规则详见五月上旬的策划书。通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。

 协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型动,提供人员和支持,提高校会内部的相互协作能力。

 在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

 以上是体育部本学期的工作。真诚地希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

学期体育工作 篇6

 一、指导思想:

 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

 二、主要工作目标:

 1、认真制订学校体育工作和学期体育教学进度、课时等。每个教师要及早围绕学期总目标,取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

 2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

 3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。

 4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

 5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。

 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。

 7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

 三、具体工作安排:

 二月份:

 1、制订学校体育工作和教学进度等

 2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。

 3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

 4、准备好体育课的器材

 5、调整校各运动队学生名单(重点:篮球队),正常开展训练工作

 6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。

 三月份:

 1、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量

 2、开展教研组课题研究工作。

 3、落实“一师一优课”活动教师人员。

 四月份:

 1、抓好篮球运动项目的集训工作,落实市中小学生篮球赛的准备工作。

 2、开展学校队形队列及室内操比赛。

 3、开展一年级亲子运动会。

 五月份:

 1、校内公开课教学。

 2、开展教工气排球比赛。

 六月份:

 1、做好期末体育测试工作。

 2、做好期末的体育器材的整修工作。

康踏(福建)体育用品有限公司的简介

一、努力实现大型体育场馆设施所有权、经营权的分离

随着体制转轨,国家对行政事业型资产管理提出新办法:有条件实行企业化管理的事业单位要按照现代企业制度的需求进行改革,实行经营性管理。根据这一思路并随着我国体育由事业型转变为产业型。而这一转变的核心问题是所有权与经营权分离。所有权和经营权是一种关于资产权利的社会分工,目的在于提高资产权利运用的效率。体育局作为体育行政部门,长期以来承担着大型体育场馆所有者的职能,各场馆的经营权虽然源于所有权,但法人产权一旦形成,所有者便不能再直接参与产业实体,干预各场馆的活动。目前不少场馆虽已实行产业化运作,但所有权与经营权并不明晰,难免出现权力的虚置和错位。

“所有权与经营权没有分离”仍是当今我国大型竞赛体育场馆经营存在的一个主要问题之一。大型体育场馆在大型赛事结束后,要将眼光从赛前的“为赛事本身服务”转向赛后市场运作上来,而这一转变的核心问题是所有权与经营权实行分离,具体又体现在大型体育场馆的不同经营管理模式的用上。

二、大型体育场馆经营管理的选择模式

对于大型体育场馆经营管理模式的选择,应充分发挥市场在配置中的基础作用,要坚定企业化改制的改革方向,选择适合的改革方式,以创造更多更好的综合效益。

1.承包经营管理

在不改变所有制性质的前提下,按照体育场馆所有权与经营权完全分离的原则,以承包经营合同形式确定所有者与经营者间的责、权、利关系和承包年限,使承包人能根据公共体育场馆的自身条件和体育健身市场发展的基本规律,做到自主经营、自负盈亏。承包人按合同书规定,每年向所有者交纳一定的租金,并负责大型体育场馆日常管理和设备维护、维修。而大型的设备更新、维修则仍由所有者投资。

对于承包后的大型体育场馆,要求不能改变其为大众提供体育健身服务的性质,必须保证为全民健身和运动训练提供场地服务,但对所提供的各种服务都要收费,其收费标准应由场馆主管部门会同物价管理部门共同制定,并在合同书中标明,承包人必须严格执行。对场馆原有职工,承包人有选择是否留用的权力。这种经营管理方式,虽然减轻了所有者的负担,也提高了场馆的使用率,但承包经营者往往会改变大型体育场馆的用途,如用它演马戏、搞大型活动等。

2.租赁经营管理

实行大型体育场馆所有权与经营权分离的租赁经营方式,是指产权人授权给承租方,将体育场馆有期限地交给承租人经营,承租方向出租方交付租金,并依据合同规定对场馆实行自主经营。也可以取合作的形式,即所有者以场馆资产入股并控股(股权高于50%),租赁经营者(经营公司)投资参股49%,并与所有者签订经营协议。经营收入除日常支出和负担小型维修外,盈余由所有者与经营者按股份分成。显然,这种经营管理方式,不仅使所有者具有控股的权力,而且降低了经营成本,提高了经营效益。既扩大了大型体育场馆的对外开放,满足了广大居民日益增长的体育健身需要,也提高了职工的待遇和积极性。

3.委托经营管理

这是大型体育场馆所有权与经营权分离程度较小的一种经营方式,即场馆所有者,通过一定的方式选派经营者作为大型体育场馆的负责人,代理所有者经营大型体育场馆,所有者不直接参与经营管理。经济发达国家较多地用这种经营方式管理大型体育场馆。

在经费管理上,经营者与所有者签订合同协议,规定全部收入要上交,经营者没有支出经费的权力。所有者不仅核定场馆的年度支出预算,也下达收入预算项目和收入指标,以加强经费预算管理的性和约束力。

委托管理方式并不改变大型体育场馆为大众体育健身和运动训练、竞赛提供场地服务的性质,仅是变换了大型体育场馆的经营主体,其结果是把新的经营理念和管理方式带进体育场馆的经营活动之中,提高了管理效率,也提高了社会效益和经济效益。委托经营管理是目前大型体育场馆管理体制改革较为现实的选择方式,宁波市游泳健身中心的委托管理具有典型意义和一定的代表性。

4.企业化管理模式

不具备建立现代企业制度条件的大型体育场馆,作为过渡性措施,也应用事业单位企业化管理的方式,加强经营管理,尽力提高经济效益。

大型体育场馆实行企业化管理,有以下几个层面的问题需要解决。首先,理顺大型体育场馆管理的体制,给予场馆更大的经营管理自主权,为今后整体的发展打下坚实的基础。其次,明确国有资产的授权经营责任。可取对原有非经营性资产进行清产核资,按规定和程序转换为经营性资产。确定投资方式与投资程序,明确场馆对经营资产处置的权限,对国有资产变更和增值、经营利润和收益、利润如何分配,以及分配方案,都须按照企业经营管理程序依法进行财务管 理等措施进行控制。其三,参照企业法对企业化场馆实行规范化管理。

5.公司治理模式

公司治理模式实际是选择建立现代企业制度。公司治理模式是指由企业的所有者、董事会和高级管理人员组成的一种组织结构,通过这一结构,所有者将自己的资产交董事会托管,董事会是公司的最高决策机构,拥有对高级管理人员的聘用、奖惩,以及解雇的权利。将企业改组为公司,可达到几个目的:筹集资金;通过分权制衡的法人治理结构,实现科学民主管理;理顺政企关系,转换经营机制;降低投资风险。

将大型体育场馆以公司治理结构进行改造,特别是进行股份制改造,是彻底的改革模式。虽然目前我国大型体育场馆的公司化改造还处于探索阶段,但部分社会投资兴建的体育场馆,如长春五环体育馆、成都龙泉阳光体育城等由上市企业或房产公司所建大型体育场馆基本是按此方式进行市场运作的,这可为大型体育场馆经营管理向公司治理转化提供一些有价值的、可借鉴的教训和经验。尽管公司治理模式在许多地方显示了其合理性,反映了社会和市场经济发展的趋势,但目前将其应用于大型体育场馆的管理体制改革仍然有一定的困难和局限性,需要从理论到实践进行积极的探索。

6.BOT和TOT模式

BOT为建设、运营、转交的英文缩写,即在一定期的经营期内,将基础设施项目(主要是市政设施项目)交由国内或国外承包者建设、经营,特许经营期结束后,此项目设施完整地转交给国有部门单位管理经营。这对于解决基础设施瓶颈矛盾、缓解资金紧张,以及加快经济发展都起到了一定的作用。BOT模式的运用主要是针对新建大型体育场馆而言。该模式虽可在一定程度上缓解国家在大型体育场馆投资上的资金不足,但在操作上仍存在项目投资量大,周期长,有较高的多种风险等问题。

TOT即转让—运营—转让。TOT投资模式是指由部门融资建设城市基础设施,建成后将经营权出售给民间投资者,投资者在约定时间内通过经营收回投资并取得回报后,再将经营权无偿交给原产权所有人的经营方式。对来讲,通过TOT方式出让特许经营权,可以最大限度地筹集相关建设所需资金,而对于投资者来讲,由于其受让的是已建成且正常运营的项目,建设期的风险完全不用承担。对已建成的大型体育场馆而言,TOT模式对那些体育竞赛表演市场发育程度较高的城市来讲,是一种较佳的选择。以合同的方式将现有大型体育场馆的经营权长期转让给竞技项目俱乐部,既可减轻部门直接管理的压力,又可节省场馆维修保养方面的开支,还可保证其用之于体。

当前,我国大型体育场馆在拓展投融资渠道过程中,更多的专家和学者提倡用新型融资方式BOT,以未来经营权作为投资回报,来筹集建设资金,是缓解当前国家投资不足的一种有效补充。

7.星级酒店式经营管理

星级酒店式管理模式是指体育场馆的运营应该像星级酒店一样,运营程序涉及到选址、设施规划、投资结构、后期的商务管理、行销、人才、项目创新,以及公共安全等问题,整个运营程序全是由专业的管理团队来运营的一种管理模式。

星级酒店式经营管理模式并不仅仅指场馆建成后的酒店管理,还包括改变投资结构,通过市场手段多渠道筹资、融资;以项目法人招标等方式,甚至以其投资作为股份,吸引社会(国内外)资金融资控股,从而使大型体育场馆在可行性研究阶段就基本确定了产权多元化方向,扭转了以前场馆建设资金投入单一化的局面。大型体育场馆实行星级酒店式经营管理的优势是:其一,投资结构多元化;其二,满足体育场馆功能的多元化需求,突出“以人为本”的人性化理念;其三,培养高素质的员工队伍,树立正确的经营理念;其四,有利于把握市场定位,发展项目创新,经营专业化;其五,用品牌营销策略,并利用品牌延伸产品,拓展市场。大型体育场馆实施星级酒店式经营管理,将真正实现从制度型经营管理向人本型经营管理转变,以财务为核心的经营管理向以现代营销为核心经营管理转变。

三、影响我国大型体育场馆经营管理模式选择的主要因素

体育场馆经营模式的选择对其经营状况的改善具有重要的意义,今后大型体育场馆如何根据其自身的特点选择科学的、适宜的经营模式,是目前亟待解决的一道难题,影响我国大型体育场馆经营模式选择的因素是多方面的,主要有以下几个方面的因素。

1.大型体育场馆自身的状况(免费论文网 .mianfeilunwen )

体育场馆自身的状况是影响其经营模式选择的主要因素。大型体育场馆自身的状况包括体育场馆的功能、规模,可以开展的运动项目,可供开发的场馆面积和室内面积,配套的淋浴室和更衣室等方面是否完备。

2.大型体育场馆的经营定位与潜在服务对象

大型体育场馆的经营定位对其经营模式的选择也有较大的影响。大型体育场馆的经营定位主要是通过其经营内容来反映,是以竞赛表演业为主要的经营内容,还是以全民健身为主要的经营内容;是以提供健身场所为主,还是以提供体育培训服务为主要经营内容,对体育场馆经营模式的选择都有一定程度的影响。此外,大型体育场馆经营的潜在目标即顾客的选择,对其经营模式也有较大的影响,如体育场馆的目标顾客定位在高收入阶层,那么对其经营模式的选择也有较高的要求。

3.大型体育场馆的地理位置

在国外,体育场馆的地理位置是影响其经营模式选择的主要因素,在我国也不例外。大型体育场馆分布在繁华的市区还是在偏僻的郊区,其经营模式一般都会有所不同,如分布在社区和住宅区附近的体育场馆一般应交由社区自主经营。此外,大型体育场馆所在地附近的配套设施是否完备对其经营模式的选择也会产生一定程度的影响。

4.大型体育场馆所在城市或地区大众的消费水平

大型体育场馆所在地的大众的生活水平和消费能力是影响体育场馆经营状况的重要因素,对体育场馆的经营模式也会产生重大的影响。如果大众的消费能力非常有限,体育有效消费需求不足,即使用先进的经营模式也是徒劳。

今后我国大型体育场馆经营模式的选择可以根据上述影响因素,并结合具体的改革目标进行综合全面的可行性分析和论证,选择适宜的经营管理模式,不断提高其经营管理的综合效益

为什么要坚持不懈做好体育和艺术教育工作?

康踏(福建)体育用品有限公司是一家以产销各式男女运动鞋服为主的专业体育用品制造商,于1985年创立于中国鞋都——晋江,占地面积40000多平方米,配套有专业的生产厂区、综合办公大楼、员工生活区。作为一家大型民营企业,在引进先进生产技术的同时,更将先进的企业管理理念植入公司的发展过程之中,公司目前已全面导入了CIS企业识别系统及ISO质量管理体系。2006年开始,公司着手品牌升级工程,开展了大规模的央视广告宣传及高端体育赛事赞助活动。康踏品牌先后获得“中国驰名商标”、“国家免检产品”及“中国行业十大影响力品牌”、“中国著名畅销品牌”等十多项荣誉。

作为一家大型民营企业,康踏公司依靠得天独厚的沿海区位优势,在引进先进生产技术的同时,更将先进的企业管理理念植入公司的发展过程之中,公司目前已全面导入了CIS企业识别系统及ISO质量管理体系,由单纯的家族式管理模式上升为“管理科学、绩效分明”的现代化企业管理模式。

“紧跟行业发展步伐,强化健康、良性发展”,成为康踏品牌多年来发展的战略指导思想。近年来公司在加强内部组织机构建设、指导分公司期货订货、推进分公司建设等方面均取得了长足发展。特别是在构建样板市场方面,公司更是大胆尝试,成功建立了一批销售业绩优秀的核心市场,从而带动了康踏品牌的整体发展,于行业内形成

了良好口碑。目前公司在全国已建立了三十多个营销分公司,构建了健康的发展网络。

2006年康踏公司正式提出了“专业升级”工程,由多元化的营销推广思路,逐步过度到专业体育营销方向,并围绕这一推广思路,开展了大规模的央视广告宣传及高端体育赛事赞助活动,公司多年来先后赞助了包括:世界女排大奖赛、国际女排精英赛、国际乒联职业巡回赛、女子世界杯乒乓球赛、全国乒乓球锦标赛、世界男排联赛等四十余项赛事,这些赛事的成功推出,极大提升了康踏品牌的知名度,为康踏品牌的专业化进程奠定了良好基础。

08年,康踏推出了“健康自己、健康中国”的品牌核心主张,并以“九百六十万平方公里,每个角落都是我的运动场”作为诠释,成为“全民健身”理念的坚定倡导者与执行者。

近年业,康踏品牌先后获得了:“中国驰名商标”、 “国家免检产品”、“中国行业十大影响力品牌”、“中国著名畅销品牌”、“中国体育用品企业营销突破奖”等多项荣誉,品牌的美誉度得到不断提升。

随着行业竞争的日趋激烈,康踏人满怀豪情地站在新的起点,准备以更科学的管理、更全面的服务、更高端的宣传、更健康的心态去迎接挑战,再创辉煌!

体育教学自我评价五篇

体育艺术有特长的学生,学业成绩怎么样?

在体育和艺术训练上花去了很多时间,会不会影响学业?

体育和艺术,它们和学业成绩之间到底是怎样一种关系?

想必这些都是家长们关心的话题。

这两天,西湖区教育局在几所中小学选择了几个班,围绕体育艺术和学业成绩话题做个随机调查。尽管有小学有初中,有杭州市中心名牌学校,也有城郊接合部普通学校,但结果却较一致:4个班共170余名学生,分别统计了参加过区级以上比赛的学生人数,这些学生中学业成绩在中等以上的,比例最高的班是100%,比例最低的也超过了70%。

随机调查也许样本不是最大、数据不是最精准,但却能说明一点:体育和艺术教育的开展和学业成绩之间,没有因为时间分配产生冲突,而且存在着正相关的联系。

其实,这份数据对西湖区各中小学校长老师们而言,完全在意料之中。访中,他们的说法非常一致:“文化课成绩不好,转而去搞体育或艺术,也就是以前常说的‘头脑简单四肢发达’,这老早过去多少年了。现在很多学生,往往是文化课成绩好,体育或艺术也好,属于全面综合素养发展。”翠苑中学体育教师江圣欢更有感受,他所带的短跑和跳跃类学生,连续多年在区运动会上摘金夺银,其中不乏学业成绩名列年级前茅,考入省一级重高的。

于是,从这份小调查开始,带着从一线反馈的信息,我们开始向西湖教育追问:对于体育和艺术教育工作,西湖区为什么要坚持不懈地去做好?具体是怎样做的?接下来还会怎样做?西湖区教育局局长马冬娟的回答很干脆:我们要培养“真善美”的西湖学子,让他们拥有一个健康快乐的人生,其核心就是要让孩子拥有“和乐”的身心状态,体育、艺术类课程和活动的参与、体验、熏陶,就是帮助孩子们抵达这种状态的“中枢神经”,这也正是西湖开展艺体工作的初心。

问西湖教育:为什么要做好?

这是遵循教育的规律

更是时代赋予的责任

先说体育,很简单,“学生健康第一”,是西湖区教育工作的首要任务,而学生的身体素质是健康的第一指标。

至于艺术,借用美国的一个例子。美国国家教育科学院曾做过一个5万多名本科毕业生参与的问卷调查,其中有个问题:“什么知识最有用?”回答的结果耐人寻味:毕业1—5年的答案是“基本技能”,毕业6—10年是“基本原理”,毕业11—15年是“人际关系”,毕业16年以上的则提出“艺术最有用”。

体育和艺术对人的未来发展至关重要。但想要放眼未来,必须得守住当下。而在当下,无论社会、家长,还是学校、教师,学业成绩都是抛不开的关键点。西湖教育人很务实,他们从培养人的过程中摸索出一条规律:无论体育锻炼还是艺术熏陶,都是顺应孩子的成长和发展,让其拥有身心和谐发展的状态。已经有越来越多实例和医学研究证明,这两项活动的开展对学生的学业和全面发展都有促进作用。

而站在更高更远的角度去思考,这不仅仅是教育领域的一种自我要求,而是关系到整个民族大业。党的十九大提出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。只有我们的学生拥有强壮的身体,才能担当民族复兴之大任。可以说,不重视体育,损害的是一代人的身体健康。不重视艺术教育,损害的是一代人的心灵世界,损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。

正是基于这样深刻的认识、开阔的视野和时代的责任,西湖区扎扎实实做好这两件事,无论教育管理人员还是一线教师,都积极主动地加入到这项“集体行动”中来。

问西湖教育:是怎样做好的?

推行一套自上而下的制度绩效考核中涉及体育艺术有18项社团经费中体育艺术经费占60%左右

《西湖区中小学生课外文体活动实施方案》《西湖区教育局关于进一步加强学校体育教育工作的实施意见》《西湖区教育局关于加快青少年校园足球工作的实施意见》《西湖区中小学生体质健康和艺术监测实施方案》?

类似的方案细则,西湖区还有不少。据了解,区教育局先后出台一系列配套政策10多项,通过制度确保全面推动体育艺术工作落地。同时,把体育艺术工作作为绩效考核重要指标,全区绩效考核109项中涉及体育艺术的指标就有18项。

体育艺术工作的开展挺“费钱”,但西湖区从来没犹豫过。仅2017年,体育场地经费、体育专用器材经费和体育工作经费三项经费合计支出3000多万;教育局下拨每年每生人均300元社团专项经费,其中体育艺术经费约占60%;为进一步推进校园足球工作,西湖区专门成立校园足球专项经费,每年投入近300万用于36所区定点校园足球学校开展活动。

夯实一个面向全体的基础

运动会和艺术节不被特长生“包揽”

关注的是普及面和全员参与

说起竞舟小学的秀舞台,每个学生都激动不已。每年12月其中一周,每天中午,在校体育馆舞台上,唱歌的跳舞的,演奏的小品的?任何能想到的表演形式都被学生搬上了这里。只要学生想报名,就可以登台。舞台一侧还有大幅签名墙,演出结束的学生可以签名感受“小明星”光环。

体育和艺术,不是“锦上添花”、可有可无,而是“雪中送炭”、不可或缺。西湖区教育系统在推进这两项工作中,始终秉承“面向全体”原则——让全体学校、全体学生都能参与。

以体育为例,抓好所有学校基础保底,即学校课程实施和落实每天1小时体育活动,严格执行课程。面向全体学生,区域关注学校体育活动开展的参与面和全体学生身体素质的提升度,重点关注普及面、关注全员性参与。

比如家长熟悉的小学生三跳比赛,几乎所有学校都有这样的规定,跳绳或者踢毽子项目要求全班参与作为一项总分项目;初中大部分学校全校体质健康测试运动会,要求参与。

艺术同样如此,在课堂教学扎实开展基础上,全区艺术类拓展性课程已经超过500门,学校的艺术节等全面普及,不“包揽”给少数艺术特长生,而是每个学生只要自己“想上就能上”。同时,全区抓好素质测试,体育艺术都有监测和评价机制,作为学校整体素质考量的重要指标,并公布排名,一点不留“情面”。

搭建一个学有所长的平台

特色学校、特长学生不断涌现

一大拨学生和学校逐渐脱颖而出

每周五中午,育才外国语学校四(2)班,当大家还在校园活动时,男生姚杭平却整理书包要放学了。因为在钢琴演奏上的特长,他成为学校特批的周五“半天族”,下午去弹奏钢琴。

西湖区这样的“半天族”还有不少。借助这样的人性化机制,这些学生有了更充裕时间去培养发展自己在体育和艺术上的特长。

除了个人,还有团队。如体育,西湖区抓好区域竞赛。面向全体学校设立多而全的阳光体育选拔赛,由青少年宫专门组织落实,每年有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三跳比赛等14项赛事,开展联赛时注重周期和数量,促使学校坚持长期化训练,全面拉高竞赛成绩标杆,一大拨学校和团队已经在各种赛事中脱颖而出。

艺术上同样精彩,全区有4所省级艺术特色学校,1所国家级书法特色学校。广大学生积极参加各项艺术活动,发展自己的个性特长。

培养一拨业务突出的教师

上好课、带好队、育好人

专任教师水平高低直接决定学校品质

说起教师培训,有人总以为语文、数学、英语等才是关键。体育和艺术,无非是带着学生“玩玩”,没那么复杂。如果你有这样的观念,那就“外行”了。专任教师的师资水平高低,直接决定了学校品质。

先说体育,在西湖区35周岁以下的青年体育教师开展全员轮训,每年过关考核;组织以校园足球试点骨干教师为主的高端培训班,到英国、西班牙等参加专业培训;2018年还将组织全区25位体育教师去日本考察学习;全区体育教师成为“新三好老师”,即上好课、带好队、育好人。

全区480名艺术专任教师,大学本科学历达到96%。近年来,全区在省市教师基本功大赛中获奖20余人次;近五年每年在省市音乐、美术学科论文评比中处于领先位置。

体育和艺术,不仅是本学科教师的事,其他教师也融合进来,如班主任队伍,积极协助抓好课余训练,全面推动体育工作开展。

创新一种更加深入的交流方式

借助体育和艺术的无国界特征

鼓励以专项活动方式开展国际理解教育

学军小学的足球小子们把足球踢出了国门,到美国参加“大陆杯”赛事,和来自各国的同龄人切磋球技;十三中棒球队也早已名声在外,和多个国家之间开展邀请赛和交流活动;而区青少年宫棒伢儿合唱团,去年在世界青少年合唱大赛中获得了银奖。

体育和艺术是最没有国界的,没有沟通障碍的,是最好的交流方式,能给学生最深入的国际文化交流体验。

秉承这样的理念,西湖区对学生层面的国际文化交流,无论形式和内容都在发生转变,逐渐减少以游玩为主的游学方式,而是鼓励和支持学校以专项交流的方式,走出国门、走向世界,真正扩大学生视野、增进交流。

问西湖教育:还要做什么?

体育上教体结合强特色

艺术上推进区域实验区全面开展

就在4月10日,一则新闻走红微信朋友圈:投资超1亿元的西湖区之江新城青少年活动中心即将开放。而这,只是西湖区加强体育和艺术教育工作的其中一步。站在立德树人、全面育人的认识高度,西湖区在这方面的创新举措会有很多——

教体结合强特色。结合西湖区学校“一校一品”建设,教体结合大力推进体育传统项目建设,让学校的优势项目更凸显。中小学体育传统学校合理布局,既关注中小衔接,又关注一项目多点布局,让学校之间建立良性竞争,在竞争中提升体育优势品牌。

制订区域艺术教育实验方案。开展区域中小学艺术教育工作的全面调研,切实落实中小学艺术教育的规范,加强艺术教师队伍建设,培育一批新的艺术教育名师和名师工作室。全面开展学校艺术特色项目建设,建设具有省市影响力的中小学艺术类“精品课程”或精品社团20个。

在3—5年内,使区域内每一所中小学形成各自的艺术教育特色项目。进一步发掘、借力社会艺术教育为西湖教育提供指导和服务。加强与辖区内中国美术学院、浙江音乐学院以及诸多文创产业园区等高水平艺术单位的联系合作,开展校外艺术教育实践基地建设。(张向瑜)

亮眼成绩

最近三年,连续在杭州市体育健康抽测中,西湖区获得义务教育阶段排名第一。

在今年首批浙江省艺术教育实验区评比中,西湖区是杭州市唯一入选的区县。

西湖区是全国阳光体育先进区,首批全国青少年足球试点区。

西湖区共有4所省级艺术特色学校,1所国家级书法特色学校。

“路漫漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的学习中,我将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗。下面是我为大家带来的体育教学 自我评价 五篇,希望大家喜欢!

体育教学自我评价1

一、指导思想

本学期认真贯彻科学发展观,务实进取,和谐创新,以新课程理念为导向,以提高学生身体素质和思想素质为重点,在教学中树立健康第一的指导思想,并努力开展好我校体育课程,进一步提高体育教学质量。

二、体育教学工作

1、我校体育工作在领导的指导、重视下,本学期顺利地完成了各项工作,并取得了较大提高。开学初,我们加强新课程标准学习,根据“新课程标准”制定了全年体育教学,学期、进度和课时。

2、认真参加各级体育教研活动,并进行听课评课活动。在体育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的主体作用,调动学生进取性,激发学生的学习兴趣。

3、体育课上我们对学生进行思想上的 教育 ,使学生从思想上认识到体育的重要性,使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼,培养学生坚忍不拔的品质,注重学生习惯的养成和各种本事的培养。

4、本学期教学,学生都能较好掌握各项 体育运动 的基本技术,并且有了进一步的提高,看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用,校本课程为学生提高了广阔的空间,为孩子们打开一扇智慧之窗。

三、课外体育活动和竞赛工作

1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程,开足课时,保证学生1小时的课外活动时间。

2、认真组织学生参加校体育节,带领学生刻苦训练,发挥了自我的水平,锻炼了学生的运动本事。

3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动,使学生充分享受到体育活动的乐趣,让每一个学生都得到健康的发展。

体育教学自我评价2

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情景做以下汇报。

一、工作业绩方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、 方法 ,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

二、教学工作:

在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,进取开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课进取性高,能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

经过体育课的锻炼,使那些学习不太好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作:

我严格要求自我,工作实干,认真组织每一天的课间操,精心、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的学校生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和 足球 初级班的训练工作,与 其它 几位体育教师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市2011年小学生 田径运动 会并取得可喜成绩。

虽然 教学方法 还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我进取参与每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,评价出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本事还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。我将经过自我的努力,不断学习,不断进取,为永安小学的完美明天贡献自我的一份力量。

体育教学自我评价3

本学期,我任高三年级部分班体育与健康课教学。在学校的正确领导下,在同学们的大力支持下,圆满如期的完成了本这期的教育、教学任务。结合教学实际情景和本学期参加的工作,评价如下:

1、结合学校情景、学生情景和教师兼任等因素。完成了高三2、4、6、8、10班的教学任务。(12班是我的班级,都外出培训学习了)

2、在教学中设立了,体质健康测试, 排球 教学两个板块的教学,经过探索和学习我圆满的完成教学任务。

3、担任校团委代副书记,负责学生会的管理,开展各种活动,如:协助书记组织“岑巩县中学校团委与县消防队团委慰问我校贫困学生家庭”活动;落实深圳助学金事宜;组织我校青年志愿者贯彻“美化学校,创礼貌学校”活动;进取配合书记组织召开“岑巩县中学校长与青年教师座谈会”;学生会换届;“ 元旦 游园”活动等,自我得到了成长,也得到领导的好评。

4、担任高三(12)班的班主任,在工作中,兢兢业业,学生本学期外出学习培训,不在学校,尽管如此我经过电话、QQ等方式随时了解学生的动向,并给他们加油打气;同时还做好一切“后勤工作”让学生毫无后顾之忧的去学习专业知识;在高考报名中细心到位,班上学生几乎没出什么问题;关注艺考,和学生分享最新消息。

5、进取配合校领导、组上教师做好迎评工作,尽己所能为确保评估成功出一份力。

6、本学期我还担任高三年级的体育特长生训练,兢兢业业,努力的翻阅资料,请教老教师,探索出更科学的训练方法,

最终学生掌握了高考必考的100m、800m立定跳和原地推 铅球 技术动作,并在成绩上有很大的提升。不足:

1、虽然教学水平比起以前有必须的提升,可是离一名优秀的教师还差很远,我将不断的学习,不断的提高,像优秀看齐和接近。

2、在工作方面,还是有些焦躁,研究在很多方面还欠成熟。这些将是我以后要改善的重点。

3、教学工作、团委工作和班主任工作三者之间处理的不够完美,我将在以后的工作中思索分析,尽量让三者工作同时圆满。

体育教学自我评价4

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,认真贯彻党的教育方针,坚持贯彻健康第一的导思想。实施新课程标准,进取推行《全民健身》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。

认真执行《学生体质健康标准》,进取开展阳光体育体育活动,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下评价:

一、教学工作

教学工作是学校教育工作的重要资料,体育是学校教育的资料,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自 教学 工作 和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并构成纸质材料上交教导处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。

经过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。此刻,经过努力圆满完成了小 篮球 、田径、 体操 、 武术 等资料的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。

二、课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改善学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。

要始终充满热情和高度的职责感,针对做操情景及时评价。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。

三、教研工作

教研工作是学校体育教学工作坚持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情景进行评价,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型团体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终构成方案上报校长室批准执行。

活动结束后,组织教师对活动做评价和交流学习。每个月,我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期4次小的教学专题的研究和4节研究课听评课活动;活动后认真组织交流,提出改善 措施 。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,进取投稿,进取参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作评价,坚持做好教学 反思 ,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

认真撰写教学论文,其中《新一轮课改下对县区小学体育教师展评课活动的思考》、《体育课堂教学因研究而精彩》、《体育教学中构成自我特色的有效途径与策略》以及《沐浴阳光·享有体育》已发表在《寻甸县教研通讯》上,《充分发挥·学体部落·优势,打造体育教师专业化发展平台》获得全国体育教师网络教研研讨会征文二等奖,《教师相信你能行》荣获昆明市德育精品课,育人精彩瞬间,小学组短文三等奖。

四、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生健康负职责的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。

由于__年时间紧,任务重,经过体育组几次与学校协调研究决定于__年_月_-_日停课三天以年级为单位进行了达标测试,经过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。

五、体育训练比赛工作

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的五年级学生篮球运动会。为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用午时活动课时间组织了五六年级学生的篮球比赛。活动历经一个多月,经过比赛提高了学生的球技和篮球水平,经过活动增强了学生的凝聚力振奋了精神,我校学生篮球运动取得了长足的发展。此刻,篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。篮球也在我校已经构成常规,有了特色。

一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资分配问题,学校一向没有时间组织体育节活动。为了让学生能在比赛中展示自我,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织已于_月顺利开展了__第一小学第__届体育节。

体育节历时两天半,比赛项目项目__个小项,_个团体项目的比赛。项目资料涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等,选择的项目讲究个人与团体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的喜爱。经过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校__人参与比赛到活动中,个人项目将近__多人次在比赛中并获奖。

学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩,但已经成为过去。今后,我将不断评价 经验 ,改善教育教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教学自我评价5

作为一名刚出道的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于新人而言,评价经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作评价如下:

一、在教学工作中的认识及所得

1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现欢乐体育与体育教育的有机结合。

2、学生对体育运动进取性较高,在教师的教学及指导下能进取锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,异常是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、经过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,体会到了团体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自我的活动资料和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自我在这个群体中的位置,从而欢乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

5、在教学过程中,对教学进度和教学资料进行科学、合理地编排,并根据实际情景做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

6、在郭伦教师的指导下,进取参与校田径代表队的训练工作,并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩,进取参与学校内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。

7、认真组织和管理学校的教学工作及其体育活动,本着“一切为学生服务,仅有后进生,没有差生”的教育念想,落实到教学与日常生活中,制定了详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

二、不足之处

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改善,自身的综合素质还很不足;

2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

3、方言不通,导致与同学在沟通上存在必须的障碍,以及对每个学生日常生活的了解不足。

4、向其他各个科目教师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

三、改善措施

1、加强各类理论学习与培训。

2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

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