体育比赛团体鼓励奖项的评选方式是什么_体育比赛团体鼓励奖项的评选方式是什么意思

1.篮球比赛都有设置什么奖项？

2.奖项的体育奖

3.奖项 是什么意思

金球奖是很多喜欢足球的人都很熟悉的奖项，这也是很多足球运动员所向往的奖项，但对于其评选规则很多人不了解，那么金球奖是怎么评选的？金球奖的评选规则是什么？

金球奖是怎么评选的

“金球奖”是由《法国足球》杂志评选出来的。该杂志社每年都会预先公布候选人名单，欧足联52个成员的体育媒体的资深记者从该名单中选出当年的“金球奖”得主。该奖项操作严谨而可信，在足球专业人士的眼中，其含金量高于由各国家队教练投票评选的“世界足球先生”奖项。根据《法国足球》制定的规则，每个评委可以列出5个名字，被列入的球员按照排名先后顺序分别获得5~1分。累计各位球员所得分数，得分最高者即获得当年的“金球奖”。世界杯金球奖（Adidas Golden Ball），是颁发给历届世界杯足球赛决赛阶段表现最优秀的球员的奖项。国际足联首先公布一个10人候选名单，然后由媒体代表投票选出前三名。

金球奖的评选规则是什么

1、本年度内所获得的个人荣誉和球队荣誉。2、球员的特质(天赋和公平竞赛精神)。3、职业生涯履历。4、个性和特别突出的表现。金球奖（Ballon d'Or）是由法国《队报》旗下杂志《法国足球》（France Football）自1956年起举办的授予每年度最优秀的欧洲足球运动员的奖项，也是世界足坛上最富盛名，影响力最大的足球奖项评选之一。金球奖1994年之前评选对象限定为拥有欧洲国籍的球员；1995年开始评选对象放宽为效力欧洲足球协会联盟成员国所属的足球俱乐部的球员；2007年开始评选范围扩展为全球所有职业足球运动员，故2007年前的金球奖获得者也常被称为欧洲足球先生（European Footballer of the Year）。

梅西第七次获金球奖

北京时间11月30日凌晨，2021金球奖颁奖典礼，在巴黎的夏特莱剧院顺利举行，梅西获得生涯第7座金球奖，莱万获得2021年度最佳前锋奖项。前10排名，梅西超出莱万33分，本泽马进入前5，5座金球奖得主C罗排名第6位。金球奖是由法国体育杂质《队报》旗下的《法国足球》举办的奖项，是世界足坛最有影响力的奖项之一！1994年之前，评选对象限定为欧洲球员，1995年之后，评选范围扩大到欧洲足球协属旗下成员国俱乐部成员，2007年扩大为全世界所有足球远动员。2021年金球奖评审，由来自180名世界各地的记者组成，每名评审员按照要求，在《法国足球》提出的50人候选名单中，依次按照1-5分的小顺序投出5名球员，评选标准包括球员个人表现、球员素质、职业生涯、球员人品等。最后按照得分高低评选出本年度金球奖获得者。

金球奖是纯金的吗

金球奖和金靴奖的奖杯是用纯金制造的，只是不是实心的。金球的确是纯金制造的。不过你抱起后立即就会知道，它并不是实心的。加上底座，整个金球的重量达到12公斤，就算是单以黄金而论已经是价格不菲了。但它的贵重更在于全部由手工完成的繁琐工艺，两个金碗合在一起，就成了金球的原型，之后还要耐心的手工打磨。整个工作需要10天左右的时间。由于要镌刻当选球星的名字，这个金球的打造必须在获悉评选结果之后才能开工，宁可拖延也绝不能在制作程序上有任何马虎。因此，在过去几年中，一直到正式颁奖晚会，当选球星用来照相和做秀的都只是办公室里的替代品，而不是真正属于自己的那个金球。

篮球比赛都有设置什么奖项？

　为了确保活动得以顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的大学体育趣味活动方案，希望对大家有所帮助。

大学体育趣味活动方案1

　一、 活动目的：

　响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

　二、 主办单位：

　院团委、学生会

　三、 承办单位：

　院学生会体育部

　四、 协办单位：

　院学生会各部、各系体育部

　五、 比赛要求：

　友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

　六、 报名时间：

　即日起至4月9日

　七、 比赛时间：

　4月14日（星期三）下午

　八、 比赛地点：

　四教广场

　九、 报名方式及相关事宜：

　1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其****；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。

　2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

　3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个身保险。

　4、报名时间：即日起至4月9日

　5、报名地点：各系体育部

　十、比赛项目及规则策划：

　1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

　3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

　6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

　十一、比赛奖励：

　（一）、奖项设立

　1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

　2、团体奖（针对各系）：用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

　3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

　4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

　（二）奖品证书

　1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书

　二等奖 一名 排球+证书

　三等奖 一名 乒乓拍+证书

　优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

　道德风尚奖 四名 证书

　2、单项奖：第一名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　第二名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　第三名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

　十二、注意事项：

　1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

　2. 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的.危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

　3. 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

　4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

大学体育趣味活动方案2

　一、 指导思想:

　为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实中央7号文件和院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神，搞好学校阳光体育运动已经成为共识。为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高大学生健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。为进一步促进我院的体育教学工作，切实提高学生体质健康水平，促进学生的全面发展。根据教育部《高等学校体育工作基本标准》和学校相关文件，特制定本方案。

　二、组织机构

　学院成立大学生阳光体育活动领导组负责领导全学院的体育教学工作。领导组组长由分管教学副院长xx担任，副组长由院党委副书记、学生工作领导组组长xx和院团委书记xx担任，成员为辅导员、学生会、团委副书记、体育部部长。阳光办公室设在院团委。

　三、主要内容

　（一）以宿舍为单位，全面开展基础活动，保障阳光体育活动学生覆盖率

　举办引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、台阶踏步、校歌、冬季长跑等五项全校性集体活动，组织在校非毕业班学生参加，确保阳光体育活动的学生参与率在人均5项以上，保障全员覆盖。

　（二）以班级为单位，持续开展重点活动，形成学生体育锻炼常态化

　将男子引体向上、女子仰卧起坐以及立定跳远列为重点活动项目，要求学生以班级为单位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周进行训练，每月进行一次测试，并详细记录每个阶段的训练数据和测试成绩，培养学生参与体育锻炼的习惯与意识，形成体育活动常态化、标准化。

　（三）以社团为单位，联合开展文化活动，推动体育活动形式创新发展

　继续引导和鼓励我校各体育类社团开展各项特色体育活动，着力组织相关社团联合开展体育嘉年华等三项覆盖面广、锻炼度深的趣味运动型活动，以社团文化为平台，努力促进学生体育活动形式的创新发展。

　（四）以学院为单位，特色开展承办活动，深化二级学院开展体育活动的主导性

　继续支持二级学院承办至少一项全校型体育活动，以各学院阳光体育学生骨干为发力点，构思与设计学生喜爱的、具有影响力和吸引力的阳光体育活动，特别是与学生专业相关的特色型体育活动，开拓个性化阳光体育活动的窗口。

　四、管理与考核

　1、学生参加阳光体育运动每学期设置2个学分，三年制大一学生及五年制大一、大二学生由任课教师管理考核，学生期末体育课成绩合格，可取得学分；三年制大二学生及五年制大三、大四学生由学院负责管理和考核，达到每天1小时运动的要求，可取得课外实践学分。

　2、大学生体能测试成绩的使用。学生体质测试成绩不合格者不能评奖、评优。毕业时，测试成绩达不到50分者（三年制学生前两年（五年制学生前四年）测试成绩平均值的50%+毕业时测试成绩的50%）按结业处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。

　3、院团委、学生体育部、各班每月第一周向学院体育教学领导组汇报本月阳光体育运动的实施方案。每月最后一周，上交活动总结、相关图文资料。

　4、辅导员负责组织本班阳光体育活动。院学生会负责各班阳光体育活动的考勤。

　5、各班组织阳光体育活动情况每月进行评比，评比结果直接作为年度先进班集体、先进团支部等各类先进评选的依据。

　五、保障措施

　1、辅导员组织班级阳光体育活动工作纳入学院教学，记入教学工作量。每学期按照19周计算，每指导一周计2个教学工作量（以班级为单位），每个工作量按35元发放课时津贴，班级阳光体育活动考核合格后予以发放。

　2、加强安全教育、伤害预防和风险管理，稳健、有序地开展体育锻炼，确保活动安全，依法妥善处置伤害。

　3、加强安全防范管理。团委学生会干部引导本班同学安全、文明、有序地参加活动。

　4、如果遇到体育竞赛，团委学生会干部提前到达比赛场地进行协调，各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

　5、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，有团委学生会干部组织另行安排。

　六、目标要求

　1、阳光体育运动所谓“阳光体育运动”,就是让学生走出教室,走进大自然,走到阳光下,享受阳光的温暖,享受运动的快乐,让运动给学生带来快乐、带来健康。“阳光体育运动”的主体是指大中小学生,其外延不仅指向校内、课内，而且指向社区、家庭和其他团体与部门。

　2、“阳光体育运动”的缘起为促进我国青少年体质健康水平的不断提高,强健青少年的体魄,党中央、院于最近几年对青少年体质健康问题高度重视，各行政管理部门取种种措施以扭转青少年体质连年下降的状况。

　3、发展各种身体机能的活动能力，促进学生身心正常生长发展，培养对体育活动的广泛兴趣和爱好，培养与同伴友好相处的品质。

　4、以体育活动为载体，促进学生心理和身体健康，快乐的发展，提高能力，增强自信心，培养勇敢顽强、团结协作等品质。

　5、享受体育活动的各种乐趣，将一些基本的技术技能在活动游戏中加以运用，增强能力，培养自信心和抗挫折的能力，注重活动安全、关爱他人、善于合作、勇于进取的品质。

大学体育趣味活动方案3

　一、活动主题

　五月，阳光体育。

　二、活动目的

　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

　三、活动单位

　活动参与者；药学五班

　四、活动流程

　第一阶段：前期准备

　1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。

　2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

　第二阶段：活动开展

　1、 每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。

　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

　五、活动意义

　推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。

　六、活动中应注意的问题和细节

　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；

　2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

奖项的体育奖

1、MVP-最有价值球员奖

自1955-1956赛季以来每年对美国职业篮球联赛（NBA）常规赛中全场表现最佳的球员所颁发的一个奖项。为纪念NBA首位总裁莫里斯·波多罗夫，将MVP奖杯命名为“莫里斯·波多罗夫杯“。

2、年度最佳队友奖

自2012-13赛季一年一度颁发的美国职业篮球联赛（NBA）奖项，旨在评选出NBA联盟中“最理想的队友”，奖项以杰克·特威曼和莫里斯·斯托克斯来命名。

3、最佳防守球员奖

每年对NBA常规赛中防守表现最佳的球员所颁发的奖项，于1982-1983赛季设立。由美国以及加拿大的体育记者和电视评论员共同投票评出。

4、最佳第六人奖

自1982-1983赛季以来每年对美国职业篮球联赛（NBA）中对其所在球队最有价值的替补球员（或第六人）所颁发的一个奖项。由全美及加拿大的体育记者和播音员进行投票选出。

5、进步最快球员奖

自1985-1986赛季以来每年对美国职业篮球联赛（NBA）常规赛中进步最快的球员所颁发的一个奖项。由美国及加拿大的体育记者进行投票选出。

百度百科-美国职业篮球联赛最有价值球员奖

百度百科-美国职业篮球联赛年度最佳队友奖

百度百科-美国职业篮球联赛年度最佳防守球员奖

百度百科-美国职业篮球联赛年度最佳第六人奖

百度百科-美国职业篮球联赛进步最快球员奖

奖项 是什么意思

简介

奖项分为特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖；

冠军、亚军、季军；

全能、单项等等。

其中，奖项又包括“奖牌”“奖杯”“证书”“奖金”“奖状”“荣誉称号”“荣誉证书”等等。

奥林匹克

奥林匹克运动会（简称奥运会）是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。奥林匹克运动会已经成为了和平与友谊的象征。

劳伦斯奖

劳伦斯奖（The Laurens Prize）由戴姆勒克莱斯勒和里希蒙两家大公司创办。劳伦斯在拉丁语中意识是桂冠，世界体坛胜利的象征。一年一度的劳伦斯世界体育大奖是唯一全球性的体育颁奖仪式，对世界上最杰出的男女运动员在各个领域所达到的运动成就予以奖励。评选办法是先由全世界70多个国家和地区的400名资深体育记者提名本年度表现最突出的运动员，然后再由劳伦斯体育学院41名成员投票选出最后的获奖者。体育学院是由各体育项目中最杰出的并已退役的明星运动员组成，每名成员的背后都有一串辉煌的历史性成绩，这大大提高了劳伦斯奖的份量。

世界杯

世界杯（World Cup,FIFA World Cup），国际足联世界杯，世界足球锦标赛）是世界上最高水平的足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次，任何国际足联（FIFA）会员国（地区）都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。2010年12月2日，FIFA在瑞士宣布，2018年世界杯在俄罗斯举行，2022年世界杯在卡塔尔举行。

大力神杯

大力神杯是现今足球世界杯的奖杯，是足球界的最高荣誉的象征。在10年墨西哥城世界杯，三夺世界杯的巴西队永久拥有了“雷米特”后，国际足联征求新的世界杯冠军方案，一共收到了7个国家的53份方案，最后意大利艺术家Silvio Gazzaniga的作品入选。整个奖杯看上去就像两个大力士托起了地球，因此也被称为“大力神”。

世界杯金靴奖

世界杯金靴奖（Adidas Gold Boot），是国际足联授予每届世界杯决赛阶段进球数最多的球员的荣誉。由于该奖项是由阿迪达斯公司出资赞助，因此冠以Adidas的名称。

欧罗巴洲足球锦标赛（UEFA European Championship）（即：）是一项由欧洲足协成员国间参加的最高级别国家级足球赛事，于1960年举行第一届，其后每四年举行一届。赛事创办时名称为 European Nations Cup，其后于1968年改名为 European Football Championship。

欧洲足球先生

欧洲足球先生评选于1956年《法国足球》杂志发起，该奖项叫“金球奖”。该杂志社每年都会预先公布候选人名单，欧足联52个成员的体育媒体的资深记者，从该名单中选出当年的“金球奖”得主。该奖项操作严谨而可信，在足球专业人士的眼中，其含金量高于由各国家队教练投票评选的“世界足球先生”奖项。根据《法国足球》制定的评选规则，每个评委可以列出5个名字，被列入的球员按照排名先后顺序，分别获得5~1分。累计各位球员所得分数，得分最高者即获得当年的“金球奖”。

欧洲金童奖

欧洲金童奖是由意大利《都灵体育报》于2003年创办，由欧洲重要媒体进行投票，评出年度最佳年轻球员，也被认为是年轻新秀的“成人仪式”。评选对象必须是效力于欧洲俱乐部21岁以下的青年球员。第一届金童奖授予了荷兰足球运动员范德法特。

欧洲金靴奖

欧洲金靴奖开始于1967年，由阿迪达斯公司赞助，法国周刊《法国足球》执行，但对当时评比的计分制度有争议而于1991年中止（低水平联赛总能诞生出欧洲金靴，而且为了获奖作风不良）。新恢复的金靴奖仍由阿迪达斯公司提供赞助，但改由英国《世界足球》和欧洲体育杂志集团执行，同时还有最佳俱乐部评选，依据它们在国内和欧洲比赛中的成绩评定。

国际足联金球奖

国际足球联合会金球奖，由FIFA足球先生（即世界足球先生）和金球奖（即欧洲足球先生）合二为一，两个奖项合并后将继续保留“金球奖”这个名字，而国际足联评出的其他单项奖将维持原名不变。2011年1月11日金球奖最新结果出炉，阿根廷前锋梅西战胜了巴萨队友伊涅斯塔和哈维，蝉联金球奖成功。

世界足球先生

世界足球先生，是由国际足联在1991年创办的，当选者也成为举世公认的世界足球先生，历届当选的世界足球先生的足球运动员都是在当年有突出表现的球员，足球先生一般由各国足协、各大洲足协在每年末，根据球员在当年的全部俱乐部和国家队比赛的综合表现来评选。

F1

F1，中文名称为“一级方程式锦标赛”，是英文Formula 1 Grand Prix的简称，现这项比赛的正式全名为“FIA Formula 1 World Championship”一级方程式赛车世界锦标赛。其Formula被译为方程式，其实真正含义是“规定”，也就是对赛车的基本概念用比赛规则进行规定，按比赛规则制造出的单纯的比赛用车……。世界上有以“跑车”为基本概念的比赛用车，方程式赛车的基本概念与它们不同。简而言之，就是轮胎裸露在外（openwheel）的单座席（monopost）比赛用车。在方程式赛车的家族中，一级方程式赛车是该类比赛的最高峰。

金满贯

金满贯在网球中指一位网球选手在在职业生涯中获得所有四大满贯赛事的冠军和夏季奥林匹克运动会网球项目金牌。由于奥运会是四年一届，而且直到1988年的汉城奥运会上网球才被列为正式比赛项目，所以赢得金满贯的机会是非常难得的。狭义上的金满贯要求四大满贯赛事冠军和奥运会金牌要在同一年内获得，这样的壮举只有格拉芙做到过。

截止2013年取得金满贯的选手有：施特菲·格拉芙（1988年完成）和安德列·阿加西（1999年完成）、纳达尔（2010年）。

年度大满贯

“年度大满贯”是指一位网球运动员在同一日历年内夺取了全部四大网球赛事（温网、法网、美网、澳网）的冠军。

单打

迄今为止，男子单打项目中只有两人共三次获得过年度大满贯，即美国的唐·巴奇在1938年，澳大利亚的罗德·拉沃尔在1962年和1969年。女子单打项目中则有三人各一次获得过年度大满贯，即美国的莫琳·康诺利·布林克在1953年，澳大利亚的玛格丽特·科特在10年和德国的施泰菲·格拉夫在1988年。

双打

男子双打项目中，也只有两名球员获得过年度大满贯，即澳大利亚搭档弗兰克·塞吉曼和肯·麦格雷戈尔在1951年。

女子双打项目中，共有四名球员获得过年度大满贯。其中第一位是巴西的玛丽娅·布埃诺在1960年。当年她先是与英国的克里斯汀·特鲁曼·简斯合作，夺取了澳网的冠军，随即又与美国的达琳·哈德配合，接连夺取了其余三大赛事的女双冠军。年，美国搭档玛蒂娜·纳夫拉蒂洛娃和帕姆·施赖弗一举完成了年度大满贯，成为迄今唯一一对夺取年度大满贯的女双搭档。

跨年度大满贯

跨年度大满贯，网球比赛术语。是指某名球员连续获得的四大赛事冠军并不在同一年内。跨年度大满贯是指某名球员连续获得的四大赛事冠军并不在同一年内。其中，被赞誉为“常青树”的玛蒂娜·纳夫拉蒂洛娃曾在1983年到年间连续夺取了六次大满贯赛事的女单冠军，即1983年的温网、美网、澳网和年的法网、温网、美网。需要指出的是，1987年以前，每年的澳大利亚公开赛是在12月份举办，因此算作年度内的最后一项赛事。

汤姆斯杯

汤姆斯杯羽毛球赛（thomas cup badminton）是世界上最高水平的男子羽毛球团体赛，就是世界男子羽毛球团体锦标赛， 由原国际羽联创办于1948年。每两年举办一次。1934年国际羽联成立时，英国人乔治·汤姆斯（George Thomas）被选为。5年后，汤姆斯在国际羽联会议上提出，组织世界性男子团体比赛的时机已成熟，并表示将为这一比赛捐赠一个奖杯，称为“汤姆斯杯”。

尤伯杯

尤伯杯（Uber Cup）其实就是世界女子羽毛球团体锦标赛。它于1956年由国际羽联创办。也可以说是世界女子羽毛球团体锦标赛（尤伯杯赛）的奖杯。它因由尤伯夫人捐赠而得名。

苏迪曼杯

苏迪曼杯，又称世界羽毛球混合团体锦标赛，是印尼羽毛球协会代表本国人民向国际羽毛球联合会捐赠的一座奖杯。用五场三胜制，由男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打等五个项目组成，是代表羽毛球整体水平的最重要的世界大赛，与汤姆斯杯赛和尤伯杯赛齐名。2009年5月10日-2009年5月17日第11届苏迪曼杯在中国广州举行。

奖项是指在某个领域中获得的认可和荣誉。奖项的种类很多，例如科学技术、文艺、体育、社会公益等等。奖品、奖章、证书、荣誉称号、现金奖励等都可以作为奖项的表彰方式。奖项既是对获得者的一种嘉奖，也体现了评选机构或组织的权威性和公信力。

奖项的评选标准各不相同，通常需要借助一些参照物来衡量。例如在人文类奖项中，评选的依据可能是对文学、艺术、哲学、历史等方面的贡献；在科技创新类奖项中，评选的依据可能体现出创新的成果和影响力。此外，评选机构也往往考虑到获奖者的人品、职业道德和社会贡献等因素。

奖项在社会中扮演着一种激励作用，它可以鼓励人们在特定领域中付出更多的努力和思考，从而不断创新和突破。岂止于此，一些优秀的奖项还能提高社会公众对某个领域的关注度和认识度，推动相关产业的发展和传承。但是，我们也应该看到奖项产生的一些负面影响，例如评审过程的不公、商业化行为的滋生、获奖者的自负等等。所以，在奖项的设置和评选过程中，要有更完善的标准和规范，以确保公正、透明、有效。